高大接続活動

第36回東北大学高度教養教育フォーラムを開催しました

　令和４年5月18日（水）東北大学百周年記念会館川内萩ホールを会場として，第36回東北大学高等教育フォーラム「大学入試政策を問う―教育行政と教育現場の「対話」―」を開催しました。
　本フォーラムは，例年，春と秋の年２回開催しており，春のフォーラムでは高大接続・入試関連の企画を実施しています。今回のテーマは「大学入試政策を問う―教育行政と教育現場の「対話」―」。大学入学者選抜制度が変わるたび，高校も大学も対応に苦慮してきました。時には，相手側の無理解や無策に憤ることもあったかもしれませんが，高大連携の旗印の下，多かれ少なかれ「対話」が重ねられてきました。現場感覚では意義が見出せなかったり，実現不可能と思われるような教育政策が実施されることもあります。それは行政が現場の実情を理解していないことが原因なのか，それとも現場が政策の意図をつかみ損ねているのか。今回のフォーラムでは，その「対話」を教育行政と大学入試の現場で行うことを目的として開催するものです。
　当日は，「来場参加」と「オンライン参加」によるハイブリッド方式での開催となりましたが過去最高となる541名が参加し，関心の高さをうかがわせました。
　大野英男総長及び文部科学省高等教育局大学振興課大学入試室の平野博紀室長の挨拶による開会の後，国立教育政策研究所の浅田和伸所長が「教育の現場と政策と研究と―やはり「教育は現場が命」だ―」，倉元直樹教授が「大学入試のコンプライアンス―未履修，入試ミス，そして，コロナ対策―」と題して基調講演を行いました。続いて，山形県立東桜学館中学校・高等学校の延沢恵理子教諭が「地方公立高校の現場から」，東京都立八王子東高等学校の宮本久也校長が「入試をめぐる行政と現場との対話―高校入試と大学入試を比較して―」と題して現状報告を行った後，宮本教授，阿部特任教授を司会とし「教育行政と教育現場間の対話がこれまでどのように行われ，また今後どのように行われていくべきか」といった各種討論が行われました。
　最後に，滝澤博胤理事より「教育者が100人いれば100の意見があり，その中から最適解を見つけるため，私達は様々な知識やデータ，経験等をポケットにしっかり詰め込んでおく必要がある。大学入試が高みを目指すためにも高校・大学・行政の３者でしっかり土台を整備していきたい」旨の発言があり，フォーラムを締めくくりました。

東北大学高度教養教育フォーラム開催一覧（高大接続関係）

　東北大学高等教育フォーラムは年２回，春と秋に開催しており，特に春の部においては高校と大学との関係を取り上げ，高大連携や高大接続について議論を行っています。